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幼儿园小班夏天教案《愉快的夏日》

来源:屈老师教案

  幼儿园小班主题活动教案:愉快的夏日

  教师:屈老师

  主题目标:
  1、使幼儿知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法。
  2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。
  3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。
  4、让孩子欣赏有关夏季的美术作品,画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。
  5、指导孩子适应较高的气温,积极参加夏日的锻炼和玩水活动。
  6、引导幼儿根据已有的经验,用较连贯的语言讲述自己驱热的种种方法。
  7、教孩子学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生
  8、教幼儿学会唱歌曲《夏》,并能为歌曲创编歌词。
  9、指导孩子进行音乐游戏《喂小鸟》,能合节拍做动作。
  10、使幼儿学习从高处往下跳的技能,要求动作轻松自然;会听信号变速走。

  主题环境设置:
  1、活动室布置夏天的景色,增添花卉、树木及夏日服装、用品等实物或图片。师生共同更换墙饰,收集冷饮包装袋饮料盒等。
  2、丰富“自然角”,提供夏季的花卉。如:绣球花、太阳花、米兰、美人蕉、月季等。
  3、“科学区”增添玩水设备,幼儿自备游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。
  4、“娃娃家”、“照相馆”、“医院”等角色游戏增加夏季用品,如:冰箱、冷饮、裙子、太阳帽、扇子等,丰富游戏情节。
  5、“美工区”练习剪贴、画夏季的服装、制作荷花等。

  家园共育:
  1、请家长带幼儿观察夏季的自然特征,认识夏季的花卉、昆虫。如:蟋蟀、萤火虫、蚊子、苍蝇等。
  2、教育幼儿在家注意防暑降温,少吃冷饮,注意个人卫生,协助幼儿园对幼儿进行安全教育。
  3、准备清凉油、风油精、蚊不叮等夏季卫生药品。
  4、出一期关于“夏季控制幼儿的冷饮量”的《家长园地》,向家长宣传幼儿夏季保健知识,并提出个人卫生要求:勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、头发。

  教学目标:
  (一)、综合活动:寻找夏天
  1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握初夏的季节特征。
  2、对幼儿进行夏季卫生教育,教育幼儿注意夏季饮食卫生。
  (二)、诗歌:夏天像个绿娃娃
  1、通过寻找绿娃娃,让幼儿知道夏天来了,进一步认识夏季的特征,感受夏天的美丽和快乐。
  2、让幼儿欣赏、理解儿歌内容,掌握有关动词:添、披、穿等。培养幼儿有感情地朗诵儿歌。
  (三)歌曲:《夏》
  1、要求幼儿进一步熟悉歌曲,能用自然的声音表达出歌曲欢快、活泼的特点。
  2、学习游戏“找一找”,培养幼儿对音量大小的感受能力。
  (五)科学:认识夏天的水果
  1、正确说出杏子、枇杷、桃子的名称,通过观察、比较,说出每种水果的特征。
  2、通过品尝,说出它们之间的相同点,概括出水果的共性。
  3、培养幼儿观察、比较、表达的能力,教育幼儿生吃水果要洗净。
  (六)体育:网小鱼
  1、练习钻的动作。
  2、训练幼儿动作的灵活。
  (七)语言:夏天的池塘
  1、引导幼儿通过不同的途径,感知“夏天池塘里发生的有趣的事情。”
  2、启发幼儿通过对声音的组合联想和想象,用完整连贯的语言表述出“池塘里的故事”,并丰富相应的语言。
  3、培养幼儿在听音讲述活动中主动发言、认真听讲的习惯。
  (八)科学:多彩的扇子
  1、使幼儿知道扇子是夏天的生活用品,它能使人们凉快。
  2、让幼儿观赏各种扇子,感受中国传统扇子的美和现代电风扇的方便。
  3、教育幼儿注意使用电扇的安全。
  (九)体育:熊和石头人
  1、练习按信号快走。
  2、能积极、愉快的参加活动,并在活动中发展自我保护意识,有躲闪的能力。
  (十)生活:热了怎么办
  1、引导幼儿根据已有的经验,用较连贯的语言讲述自己驱热的种种方法。
  2、让幼儿学会自己想办法解决问题。

 

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