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幼儿园大班春天艺术教案《春天里的开心事》

来源:屈老师教案

  幼儿园大班艺术活动教案:春天里的开心事

  教师:屈老师

  活动目标:

  1.愿意在同伴面前大胆表达,与同伴一起分享春天里的开心事。

  2.画一画、说一说,发展造型、构图能力和专注的倾听能力、语言表达能力。

  活动准备:《小朋友的书美工》、水彩笔。

  活动过程:

  1.绘画"春天里的开心事"。

  ◆导入主题,引起幼儿美好的回忆:春天来了,天气渐渐地变得暧和了,花开了,草绿了,请你说说春天到底是什么样子的。春天里,哪些事情让你觉得很开心?

  ◆启发创作:我们把春天里看到过的或者自己经历过的开心的事情画下来。先想一想什么事情最开心,为什么开心?

  ◆提出作画要求:画的时候要把主要的事情画大,要注意刻画春天的色彩和环境。

  ◆幼儿创作,教师指导。

  2.结合幼儿作品开展谈话:春天里的开心事。

  ◆对比讲述:请个别幼儿来讲述。讲述过程中,教师提问:他的开心事你听明白了吗?他什么地方说得好?什么地方讲的不够清楚?根据幼儿的回答教师做补充讲述,同时梳理讲述的要素(时间、地点、发生的事情、结果)。

  ◆幼儿两两结伴互相讲述。

  ◆教师邀请2-3位幼儿讲述,其余幼儿倾听并评价。

 

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