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幼儿园大班劳动节教案《勤劳的人们》(社会)

更新时间:2014-01-19 来源:屈老师教案

幼儿园大班劳动节教案《勤劳的人们》(社会)图片

  幼儿园大班劳动节教案:勤劳的人们(社会)

  【设计意图】
  五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式,帮助幼儿了解劳动节的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受劳动的快乐。

  【活动目标】
  1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。
  2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。

  【活动准备】
  搜集各行各业人们工作时的图片、
  让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表。
  勤劳的人们、
  晚上工作的人、周末工作的人
  调查人:
  调查时间:

  【活动过程】
  一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业。
  (1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么?
  (2)请幼儿结合图片说一说:自己还知道哪些工作?例如:交警、医生、公安、售货员、公交司机等,他们都在做什么?
  二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务,学会尊重、关心劳动者。
  (1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受,说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的?
  (2)请幼儿结合自己的经验,说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历,进一步体验人们的辛苦。
  (3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日。
  三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦。
  (1)请幼儿讨论:自己可以帮老师做什么事情?比如:帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
  (2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。

  【活动延伸】
  (1)户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
  (2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。
 

 

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