收藏屈老师
你的位置:首页 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班游戏教案 > 大班游戏课教案反思《长臂人》

大班游戏课教案反思《长臂人》

来源:屈老师教案

  【活动目标】

  1、根据规则进行游戏,利用身体的各个部位去玩游戏。

  2、培养一定的规则意识,注意安全。

  【活动准备】

  长袖一条、宽敞场地、四色呼啦圈、旗子四枚。

  【活动过程】

  一、有趣的长臂人——激发幼儿活动的兴趣

  1、热身运动。

  2、你们看看郑老师今天带来了什么?猜猜这是做什么用的?

  (出示长袖,幼儿猜测长袖的用途。)

  3、教师演示,扮演长臂人和幼儿互动。

  小结:把长袖的袖子套在两只手臂上,(教案出自:屈老师教案网)看上去手就像变成长臂,所以我的名字就叫做“长臂人”。

  二、游戏“长臂人”——引导幼儿按照规则进行游戏

  今天我们就要做一个游戏,游戏的名字就叫做”长臂人“,你们准备好了吗?

  1、教师介绍玩法及规则

  玩法:首先要把长袖套在手臂上成为“长臂人”,长臂人拥有四种不同颜色的旗子,当长臂人举起一种或两种或多种旗子时,(教案出自:屈老师教案网)你们就要快速的站到相应的旗子颜色对应的圈里,只有五秒钟,在规定的时间内没有完成即为失败,就要到“监狱”里休息片刻。留到最后的小朋友即为获胜。那他就成为下一位长臂人。(在监狱里的小朋友要安静等待下一轮游戏)

  2、教师与幼儿共同演示玩法。

  3、集体进行“长臂人”游戏。

  反思:

  本节课在讲解规则上,我导入过快,应该把要当长臂人的规则说的更清楚一些,除了要举旗子,还要去检查小朋友们有没有在相应的呼拉圈上。在环境布置上,呼啦圈可以四处摆放不要一层不变,要层层递进,增加难度。可以创设两个人设,一个当长臂人去抓小朋友,一个人控制旗子去帮助小朋友们躲避长臂人,这样可能更有趣味性,安全性。

幼儿园大班教案:
大班数学 大班科学 大班语言
大班音乐 大班美术 大班安全
大班社会 大班健康 大班主题
大班体育 大班英语 大班游戏
幼儿园教案专题:
2018 © 屈老师教案网