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幼儿园大班音乐律动教案《熊和石头人》

来源:屈老师教案

  【活动目标】

  1、感受音乐的旋律特点,能按要求随音乐作出相应的动作。

  2、能愉快地参与游戏,遵守游戏规则。

  3、与同伴友好合作进行游戏,有创新意识。

  【活动准备】音乐

  【活动过程】

  一、游戏引入

  与幼儿一起玩“熊和石头人”的游戏,提出要求:熊回头时石头人要保持一个动作不能动。

  二、熟悉音乐

  1、完整欣赏一遍音乐。

  2、再次欣赏一遍音乐,简单分析乐曲结构。

  3、老师随着音乐用手指在腿上进行表演,(.教案出自:屈老师教.案.网)提醒幼儿注意观察老师的动作在音乐进行到什么时候有变化。

  4、幼儿跟随教师一起用手指在腿上进行游戏。

  5、引导幼儿跟随音乐创编动作进行表演。

  三、游戏活动

  1、第一遍游戏:幼儿起立,站在教师身后。教师当熊,进行游戏1遍,不做造型要求。

  2、第二遍游戏:熊每次回头时,要求幼儿作出动物的造型。

  3、第三遍游戏:要求幼儿两人一组,第三句时找朋友,第四句时两人一组摆出最后的造型,造型两人要有身体上的接触。

  4、第四—五遍游戏:方法同前,要求四人一组摆出不同造型。

  5、第六—八遍游戏:请几位幼儿扮演熊进行游戏,鼓励幼儿提出造型要求。

  四、放松活动

  开火车游戏,结束(四段音乐连放)。幼儿随音乐分别作出开车、停车的动作,自然结束。

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