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幼儿园大班体育活动教案反思《小袋鼠收果实》

更新时间:2019-01-18 来源:屈老师教案

幼儿园大班体育活动教案反思《小袋鼠收果实》图片

  【活动目标】

  1.喜欢参加小袋鼠的游戏,感受秋天收果实的喜悦。

  2.探索双人合作跳山羊的玩法,练习双手撑背跳并分腿跃过。

  3.自主选择路线并按袋鼠妈妈的要求收果实。

  【活动准备】

  材料准备:拱形半圆若干个,袋鼠胸饰,果实,哑铃,绳子,独木桥,踏板,哑铃,音乐,板凳。

  经验准备:学习过跳山羊的动作,会双手撑背并分腿跃过。

  【活动过程】

  一.袋鼠妈妈带着小袋鼠做运动

  师:孩子们,秋天到了,许许多多的果实都成熟了,我们要出去果园收果实了,可是去往果园的路途非常的遥远,对我们的体力也是一次考验,所以,我们要锻炼好身体,特别是我们的手和腿,只有练好了本领,才能摘很多的果实回来,你们有信心吗?

  注:热身操主要以模仿小袋鼠跳,以及跳山羊的分解动作为基础,激发幼儿的兴趣。

  1.幼儿拿器械进场

  2.利用器械做准备活动

  二.幼儿自由探索过障碍的方法。

  1.师:我们的小手,小腿都锻炼的很有力气了,现在就可以一起出发去果园的路上啦。

  2.发现各种高低不同的障碍物,鼓励幼儿跳过障碍物。

  3.发现幼儿双手撑跳的方法,鼓励其他的幼儿也尝试这种方式跨越过障碍物。

  4.经验分享:你是怎么跳的?跳的时候发现了什么困难?是怎么样解决困难的?

  5.发现新玩法,将幼儿引入集体活动中。

  三.制造障碍物

  1.师:我们来到了果园外的一块空地上,果园里有好多好多的果实,可是想要摘到果实,(教案出自:屈老师:教案网)可是要经过重重障碍和考验的,在这里,我们可以先自己练习一下,这样啊,到了果园后才不会被障碍物给难到。

  2.幼儿两个人合作,相互制造障碍,并且双手撑跳跃过障碍

  3.加大难度,幼儿多人合作,制造多重障碍,幼儿练习连续的跳跃障碍。

  4.总结:障碍物变多时,要连续的跳过障碍物,中间要助跑,这样跳起来才有动力。

  四.合作游戏:小袋鼠收果实

  1.师:小袋鼠们的本领已经连好了,现在袋鼠妈妈要带你们去果园收果实,你们准备好了吗?

  2.介绍路线

  A:跳过小溪——跳过高山(高)——拿到苹果

  B:跨过小河——跳过高山(中)——拿到苹果

  C:跳过石路——跳过高山(低)——拿到苹果

  D:走过独木桥——跳过高山(矮)——拿到苹果

  (ABCD合为一条路线)四个幼儿,由三幼儿先当障碍物,一个一次跳过,轮流四个人交替。四个人一起到达终点,拿到果实——返回

  3.游戏评价

  五.放松运动:小袋鼠

  小袋鼠运果果回家

  反思:

  为了让孩子探索以及相互配合完成游戏,我设计了小袋鼠收果实这个活动,整个活动设计要达到的主要目的有:

  1.喜欢参加小袋鼠的游戏,感受秋天收果实的喜悦。

  2.探索双人合作跳山羊的玩法,学习双手撑背跳并分腿跃过。

  3.自主选择路线并按要求收果实。

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