大班数学教案《2以内的加减》含PPT课件
活动目标: 1、初步认识加号、减号、等于号,并理解其含义。 2、理解三幅图意,能看图列加减算式。学习2的加减。 3、在活动中能大胆讲述、积极参与。 活动准备: 1、有关的加减法图各三幅。 2、贴纸若干 3、幼儿用书、笔、橡皮。 查看课件:大班数学课件《2以内的加减》PPT课件 活动过程: 一 、导入:小朋友:今天,我们大班组的老师都来了,你们高兴吗?那你们可要让老师们看看小朋友的本领哦﹗ 二、游戏:开火车游戏。(复习5以内数的组合) 小朋友,有一个城堡里的国王请我们到他的国家去做客,让我们快快乘上5次列车出发吧。呜呜呜,火车来喽﹗ 师:我的火车1点开,你的火车几点开? 幼:你的火车1点开,我的火车4点开。 …… 三、学习2的加减法 1、学习2的加法 师:看,城堡王国已经到了,国王说了,他在城堡里藏了许多好吃的食物让我们品尝,那我们就先去这座最大的城堡看看好吗? (1)瞧,国王给我们大四班的小朋友端上来了什么?(出示1只红苹果) 喔,原来国王给小朋友们端上了苹果。(.教案出自:屈老.师.教案网.)请小朋友看看,他端上了几只红苹果?(一只) (出示1只绿苹果)看看,还端来了几只绿苹果?(一只) 一共有几只苹果?(两只)你是怎么知道的?(提示幼儿说出1和1合起来是2) 我们来看看,你们说的对不对?(出示图3,一共有2只苹果)真棒﹗ 那,你能把三幅图连起来编成一个故事讲给小朋友听一听吗?(国王先端上了一只红苹果,又端上了一只绿苹果,现在一共有2只苹果)师先说一边,再请幼儿说。 小朋友真能干,那谁会把苹果的数量用数字记录下来?(请个别幼儿上来记录) 1只红苹果 1只绿苹果 2只苹果 1 1 2 我们一起来读一读(1、 1、 2) 刚才是小朋友的记录,现在老师也有一种记录方法,请你们看一看,有什么不一样(教师记录:1+1=2) 看一看,多了什么呀?(+ = ) “+” 是加号,是增加的意思,多出来的意思。 “=” 是等于号,是现在一共有的意思。 我们来读读写写。(手指游戏:+ = ) 我们来读一读这个算式(1+1=2) 这个算式表示什么意思呢?请幼儿说一说。(国王先端上了一只红苹果,又端上了一只绿苹果,现在一共有2只桃) (2)巩固练习:出示一些加法图片,让小朋友列加法算式。 2片西瓜 1片西瓜皮 一片西瓜 2 1 1 老师还想也用一种算式来记录:2–1=1 看,有出现了一个新的符号。 “-”是减号,是减少的意思,变少了的意思。 这里的“=”是现在还剩下的意思。 读读写写:2–1=1。 (2)巩固练习:出示减法图片,让幼儿列减法算式。 3、表演活动:老师和小朋友一起戴上头饰表演加法故事和减法故事。(机动) 4、操作活动:国王送礼物 (1)小朋友,国王还给我们留了一些礼物让我们带回去呢。获得这些礼物可都要付出劳动的,只要小朋友把工作做对了,才能到国王这里取礼物。你们想拿礼物吗?加油哦! (2)出示操作材料,向幼儿介绍做法。 (3)幼儿操作,教师指导。 (4)幼儿取礼物,教师小结。 |
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