大班社会公开课教案《乡下老鼠进城》含PPT课件
活动目标: 1、认识常见的交通标志,了解交通标志的特征和作用。 2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。 活动准备: 1、幼儿经验准备:幼儿已经在家长的带领下,认识了一些交通标志。 2、物质材料准备:一个老鼠头饰;各种交通标记;乡下老鼠进城的地图;一辆玩具汽车。 配套课件:大班社会课件《乡下老鼠进城》PPT课件 活动过程: 一、 故事引入 1、听音乐进入活动室。(乡下老鼠进城) 2、演示手偶,激发兴趣。 小朋友们我刚接到乡下老鼠贝特的电话,它说碰到一个难题,想请我们帮个忙,(教案出自:屈老师教案网)你们愿意吗?那我们来听一听贝特到底遇到了什么麻烦。 二、 认识交通标志 1、 播放PPT 师:到底是什么交通标志呢?我们一起来看一看。 看看他们都代表着什么意思吧! 2、 根据幼儿回答,详细讲解每个交通标志的名称及意义 师:刚才小朋友大都说出了这些标志的意义,那到底说的对不对?老师来告诉你 3师:现在我们都知道了很多交通标志的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢? 幼:如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢? 师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,出.自:屈.老.师.教.案那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的。 师:那怎样才能避免出现这些状况的发生 教师小结: 是的,这些交通标志给我们生活带来了很大的方便,有了他们人们行驶也安全方便了。我们,都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。 三、 游戏“乡下老鼠进城” 师:看,老师这有张乡下老鼠进城的地图, 地图上贴有老鼠进城时所遇到的标记请幼儿找出正确的路线,帮助乡下老鼠进城。 四、游戏‘我们一起去兜风’ 小老鼠说我们班的小朋友真能干,它想开车带你们一起去玩,(教案出自:屈老师教案网)你们愿意和它一起去吗?(愿意)那么开车的时候,你们一定看着街上的标志,遵守交通规则哦! |
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