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大班优秀社会教案《有问题自己解决》

来源:屈老师教案

  活动目标:

  让幼儿独立地想办法,解决活动中产生的小纠纷,小问题。

  活动准备:

  1、《行为习惯》的电子幻灯

  2、老师将《行为习惯》中《怎么办?》中的内容以及班级的幼儿在游戏中发生的矛盾写成纸条,(教案出自:屈老师教案网)分成必答题和抢答题两部分。

  指导要点:

  1、将幼儿分成若干组,开展答题比赛。

  2、幼儿选择最感兴趣的话题,来展开讨论。

  3、情境表演,每组幼儿选择《行为习惯》中的一项内容,进行表演。

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