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大班上学期社会教案《口香糖的烦恼》

来源:屈老师教案

  活动目标:

  1、了解乱吐口香糖带来的烦恼以及对环境造成的污染。

  2、体会保护环境的重要性,形成初步的环保意识。

  3、爱护周围的环境,乐意为保护环境而努力。

  活动准备:

  1、口香糖的外包装纸若干,将口香糖扔进垃圾桶的图标一组。

  2、课件:口香糖污染周围环境的图片,长鼻熊被口香糖粘住的动漫视频,清除口香糖的图片以及整洁优美的环境图。

  活动过程:

  一、探索口香糖包装上的秘密

  1、(出示口香糖)你认识它吗?喜欢它吗?为什么?

  2、不过口香糖也有烦恼,是什么呢?

  3、口香糖把这个秘密告诉了人们,(.教案出自:屈老师教案网.)还悄悄地印在了包装纸上。找找这个秘密藏在哪儿。

  4、幼儿探索口香糖外包装上的秘密。

  师:你发现了什么?图标代表什么意思?吃完口香糖应该怎么做?(请幼儿边说边演示将吃完的口香糖吐在包装纸上包好,扔进垃圾桶的过程。)

  二、知道乱吐口香糖对环境的影响

  1、用这个图标提醒有必要吗?你在哪里看到过有人乱吐口香糖?(播放口香糖污染周围环境的课件)这样乱吐好不好?为什么?

  2、(播放长鼻熊被口香糖粘住的动漫视频)你看后有什么感觉?长鼻熊被口香糖粘住后心情怎么样?你有没有被口香糖粘住过?

  (说说自己的经历,明白口香糖粘在地上不容易清理,会给环境带来长久的污染。)

  3、观看环卫工人、解放军、大学生清理口香糖的图片。

  师:这是什么地方?他们在干什么?他们为什么要这样做?你从什么地方看出他们很辛苦?

  三、体会保护环境的重要性

  1、你知道环境污染会带来哪些后果吗?

  2、除了不乱吐口香糖,我们还能为保护环境做什么?

  四、萌生用实际行动保护周围环境的情感和愿望

  1、(点击整洁优美的环境图)这里的环境怎么样?看起来舒服吗?

  2、鼓励幼儿用自己的实际行动爱护周围环境,成为一名“绿色小卫士”。

  延伸活动:

  鼓励幼儿在日常生活中争当“绿色小卫士”,形成初步的环保意识和习惯。坚持正面教育坚持正面教育设计意图:

  随着“环保小卫士”这一主题活动的深入,孩子们对如何保护环境有了一些了解。孩子们说得很好,“我们要保护地球”“不能乱砍乱伐”“不能污染小河里的水”……但是乱扔废纸、乱吐口香糖的现象依然存在。针对这一情况,我们开始关注细节,引导幼儿从身边的小事做起,相信这样的教育对幼儿的影响是深远的。

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